تعريف:
عمليةُ حفظِ رموز وشكلِ الحركات قد يكون صعبا ومرهقا على المبتدئين، لذلك ينبغي أن يتمَّ هذا بالتدرج وبالترتيبِ دائما، الفتحة ثم الكسرة ثم الضمة. المحافظةُ على ثبات هذا الترتيب يساعدُ الطالب على الحفظِ والتذكُّر. سنلتزمُ بهذا الترتيب في الدروسِ اللاحقة أيضا، في المدِ الطبيعي والتنوينِ، مع تأخير تعلم الشدات والتاء المربوطة.
ليس من الضروري تعليمُ كتابةِ الحروف في البداية، ودَعْ جهدَ الطالب مركزًا على التعليمِ الشَفهي أولا، ثم انقلْه للكتابة بعد إجادةِ تمييز الحروفِ وحركاتِها.
الحروفُ المفتوحة
ءَ
